Organizzazione - CdL Ingegneria Energetica | Università degli Studi del Sannio di Benevento

Commissione	Composizione	Compiti della commissione
Commissione Pratiche Studenti	Francesco Pepe (Presidente), Alfredo Vaccaro, Elisa Marrasso	La Commissione Pratiche Studenti ha i compiti di istruire le domande degli studenti relative ai piani di studio, ai trasferimenti, ai passaggi di CdS, ai tirocini ed ai riconoscimenti di CFU.
Commissione Orientamento e Comunicazione	Claudio Tregambi (Presidente), Vincenzo Loschiavo, Giovanna Pallotta.	La Commissione Orientamento e Comunicazione ha come obiettivo principale quello di raccordarsi efficacemente con la Commissione Orientamento di Dipartimento e di promuovere presso di essa specifiche istanze provenienti dal CdS. Essa, inoltre, ha il compito di: gestire la presentazione dell’offerta formativa presso le scuole e le visite degli studenti delle scuole superiori durante i periodi di orientamento; svolgere attività di orientamento in itinere mediante eventi dedicati agli studenti; istruire le pratiche dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento (PCTO); raccogliere e diffondere informazioni su placement e tirocini; promuovere il CdS presso le imprese e sul territorio attraverso media tradizionali e via web; monitorare ed aggiornare i siti web del CdS
Gruppo di Riesame / Assicurazione Qualità	Il Gruppo di Riesame/Assicurazione Qualità (GdR/AQ) del Corso di Laurea in Ingegneria Energetica è composto dal Presidente del Consiglio Unico dei Corsi di Studio in Ingegneria Energetica (Carlo Roselli), da Emma FROSINA, da Fabrizio DE CARO, da Assunta MARINIELLO, nonché da un rappresentante degli studenti scelto in accordo con le “LINEE GUIDA PER IL GRUPPO DI RIESAME (GdR) DEI CORSI DI STUDIO (CdS)” predisposte dal Presidio della Qualità di Ateneo.	Il GdR del CdS è chiamato a: monitorare la qualità della didattica e dei servizi agli studenti, anche sulla base delle osservazioni contenute nelle relazioni della Commissione Paritetica Docenti Studenti (CPDS) e del Nucleo diValutazione (NdV), oltre che sulla base delle segnalazioni dei docenti e degli studenti; verificare periodicamente, con l'obiettivo di analizzare la coerenza tra gli obiettivi formativi del CdS, le attività formative proposte e gli obiettivi formativi delle singole attività didattiche, l'attualità della “matrice risultati di apprendimento attesi vs attività formative del CdS” (matrice di Tuning). Tale strumento, incrociando gli obiettivi formativi del CdS, espressi attraverso i risultati di apprendimento attesi e descritti nell'ordinamento didattico, con quelli delle singole attività formative, consente di avere il quadro sintetico della coerenza tra gli obiettivi formativi complessivi del CdS e la lista delle attività didattiche che la struttura didattica intende erogare; segnalare al Consiglio Unico dei CdS eventuali criticità e sottoporre eventuali proposte di miglioramento della qualità del CdS e/o di modifica all’Ordinamento o al Regolamento del CdS.
Commissione Programmi didattici	Maurizio Sasso (Presidente), Gaetano Continillo, Daniele Davino	La Commissione Programmi didattici ha il compito di: migliorare il coordinamento dei programmi degli insegnamenti; migliorare gli aspetti relativi all’internazionalizzazione del CdS.

Il Consiglio Unico dei Corsi di Studio in Ingegneria Energetica ha definito un’architettura organica per razionalizzare le attività dei CdS basata su un Advisory Board ed un GdR/AQ.
L’Advisory Board è costituito da referenti di realtà industriali e istituzionali italiane e ha la funzione di agevolare le relazioni tra il mondo accademico e quello del lavoro, con l'obiettivo di contribuire alla gestione della qualità dei Corsi di Studi in Ingegneria Energetica.
Viene consultato annualmente in merito all’adeguatezza dell’offerta formativa e alle competenze da fornire ai laureati, per migliorarne il profilo di inserimento nel mondo del lavoro.